Depremzede Öğretmenler Ağır Tayin Şartlarına Tepkili
Depremin en fazla yıkıma uğrattığı 4 il 2 ilçede görev yapan öğretmenlerimiz, şartlı tayine tepkili. Depremzede öğretmenlerin şartsız tayin beklentilerine karşılık ağır şartların 3 yıla bağlandığı bir klavuz yayınlandı. Öğretmenler, her ne kadar asıl talepleri şartsız tayin olsa da genel olarak son yayınlanan klavuzun revize edilmesi ve binalarda az hasarın da maddelere eklenmesi ayrıca 3 yıl şartının kaldırılması talebiyle seslerini duyurmaya çalışıyorlar.
Öğretmenler 4 il 2 ilçe tayininde klavuz revize edilebilir mi, sorusunu gündeme taşıdı. #AfeteAğırŞartlıTayin tag’ ı ile meramlarını anlatmaya çalışıyorlar. Depremzede öğretmene tayin başvurularında şartların çok ağır olduğu yönünde görüşler ve ve şartların hafifletilmesi yönünde talepler ağır basıyor.
4 Sendikanın Toplandığı Masadan da Şartlı Tayin Çıkmıştı
Depremi dolaylı ya da doğrudan biçimde yaşayan herkesin hafızasına yaşadığımız en büyük felaket olarak kaydedilen 6 Şubat depremleri, her alanda olduğu gibi eğitim sistemimiz için de olumsuzlukları beraberinde getirdi. Toplumsal olarak depremin yaralarını sarmaya çalıştığımız ilk günlerden itibaren bölgede eğitim-öğretim faaliyetlerinin sürdürülmesi ön plandaydı. Bu çalışmalar kapsamında bölgede depremi doğrudan yaşamış afetzede öğretmenlerin durumu da değerlendirilen konular arasındaydı. Bu noktada Eğitim Bir-Sen, Eğitim-İş, Türk Eğitim-Sen ve Eğitim-Sen olarak 4 sendika temsilcisinin dönemin Milli Eğitim Bakanı Sayın Prof. Dr. Mahmut Özer ile yaptığı toplantıdan OHAL bölgeleri için adeta ‘ölüm şartlı’ tayin çıkmıştı. Süreç içinde özellikle depremin en fazla yıkıma uğrattığı 4 il ve 2 ilçede görev yapan öğretmenler, şartsız mazeret tayin talebini sürekli yineledi. Ancak depremzede öğretmenler, mazeret tayinleri konusuna insani açıdan bakılmasını beklerken, karşılarına sürekli; mazereti maddi yönden değerlendiren bir bakış çıktığını düşünüyorlar.
En Büyük Mazeret Asrın Afetidir
Yeni Eğitim Öğretim yılının başlangıcında özellikle depremin en fazla yıkıma uğrattığı 4 il 2 ilçede çocuklarımızın eğitim sürecine katılmaları, psikolojik sağlıkları için de önemlidir. Eğitim faaliyetlerinin kesintisiz biçimde sürmesi yönünde Milli Eğitim Bakanlığı ve devletimizin çabalarını da görmekteyiz. Farkında olunduğu gibi deprem bölgesinde eğitimin aksamadan ve sağlıklı biçimde sürmesi, normale dönüş süreci için kilit roldedir. Bunun için de bölgede eğitim verecek öğretmenlerimizin güçlü bir psikolojide eğitim öğretim faaliyetlerine hazır bulunması son derece önemlidir. Depremi doğrudan yaşamış, evi hasar almış ya da almamış, kaybı olan ya da olmayan deprem anında güvenlik tehdidi ile karşılaşmış tüm öğretmenlerimiz için asrın afeti travmatik bir yaşantıdır. Bu travmatize ruh halinde depremzede öğretmenlerimiz, bölgeden şartsız tayin taleplerini defalarca dile getirmişlerdir.
4 il 2 ilçe için mazeret tayini açıklamaları, öğretmenlerimiz arasında umutla karşılandı. Ancak bu umut, klavuzun yayımlanmasıyla birlikte hayal kırıklığına dönüşmüş durumdadır. Depremi yaşamak dahi en büyük mazeretken, kaybı olmak ve orta/ağır hasar ile yıkım şartı 3 yıl koşuluna bağlanmıştır.
Haklı gerekçelerle şartsız tayin hakkı talep eden depremzede öğretmenlerimiz, klavuzda ağır yaşantıların 3 yıla bağlanmasını ve hafif hasara tayin hakkı verilmemesini, genel olarak da tayinin şarta bağlanmasını doğru bulmadıklarını ifade etmeye çalışıyorlar. Bu noktada şartların hem ağır hem fazla olduğu ayrıca 3 yıl şartına bağlandığı için depremzede öğretmenlerin beklentilerini karşılamamıştır. Yıl ve bina hasar durumunda şartların yeniden gözden geçirilerek klavuzun tekrar ele alınması talepler arasındadır.